Specialization in Innovation and Business Transformation
Resumen

Esta nueva especialización de INCAE Online ofrece las herramientas que se necesitan para comprender las bases de la innovación y el cambio, y aplicar esos conceptos a la estrategia del negocio. Para lograrlo, la Specialization in Innovation and Business Transformation de INCAE Business School comprende cuatro módulos clave:

  • Strategy and Business Analytics
  • Design Thinking: Innovación centrada en el cliente
  • Leading People and Change Management
  • Innovation and Technology and Change
Objetivos
  • Aprender cómo evaluar los requerimientos de la organización para asegurar una implementación exitosa de la estrategia utilizando la analítica de negocios.
  • Desarrollar las habilidades que necesitas para ejercer un liderazgo competitivo frente al nuevo panorama del trabajo.
  • Ser capaz de evaluar acercamientos hacia la innovación, la tecnología y el cambio para la transformación del negocio.
  • Aumentar las habilidades y competencias necesarias para liderar la innovación colaborativa.
  • Comprender cómo estructurar metodologías y marcos conceptuales para facilitar el diseño y la implementación de soluciones centradas en el cliente.
Beneficios
  • Ofrece contenidos reconocidos globalmente y aplicables localmente bajo la guía de académicos y profesionales expertos.
  • Pone énfasis en la práctica (hands-on) y la transformación regional para la mejora económica y social de América Latina.
  • Busca la preparación de profesionales que actúen como motores en la creación de valores sostenibles y de alta competencia en las organizaciones donde se desempeñan.
Información general 2026
EdiciónMóduloFechasFormato Inversión
Ed1-2026USD $5,400
Módulo 1Del 29 de junio al 23 de agosto de 2026Online asincrónico
Módulo 2Del 24 de agosto al 18 de octubre de 2026Online asincrónico
Módulo 3Del 19 de octubre al 13 de diciembre de 2026Online asincrónico
Módulo 4Del 11 de enero al 07 de marzo de 2027Online asincrónico
Ed2-2026USD $5,400
Módulo 1Del 19 de octubre al 13 de diciembre de 2026Online asincrónico
Módulo 2Del 11 de enero al 07 de marzo de 2027Online asincrónico
Módulo 3Del 08 de marzo al 09 de mayo de 2027Online asincrónico
Módulo 4Del 10 de mayo al 04 de julio de 2027Online asincrónico
Profesores
Esteban R. Brenes
Director Académico del EMBA
Ph.D Economía Agrícola y Comercio Internacional y Mercadeo. Universidad de Florida, Gainesville, Estados Unidos
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Esteban R. Brenes
Director Académico del EMBA
Ph.D Economía Agrícola y Comercio Internacional y Mercadeo. Universidad de Florida, Gainesville, Estados Unidos
Contacto
esteban.brenes@incae.edu
Redes
https://cr.linkedin.com/in/esteban-r-brenes-b932a04
Redes
Formación Académica
  • Ph.D.

    en Economía Agrícola y Comercio Internacional y Mercadeo. Universidad de Florida, Gainesville, Estados Unidos.

  • MBA

    INCAE Business School, Costa Rica.

  • B.S

    Ingeniaría Industrial. Universidad de Costa Rica, Costa Rica

Enseñanza en INCAE

Áreas de enseñanza

  • Estrategia
  • Estrategia Corporativa
  • Strategy and Business Analytics
  • Manejo de Negocios Familiares
biografía

Se especializa en las áreas de Estrategia y Empresarialismo, fue Decano de INCAE Business School del 2001 al 2007. En la actualidad es Director Académico del Executive MBA (EMBA) y del Programa de Alta Gerencia. Fue profesor visitante en la Universidad de Michigan, Estados Unidos por 10 años, en Cotrugli Business School, Europa por 8 años y lideró la Cátedra de Investigación Steve Aronson de Estrategia y Agronegocios en el INCAE por 12 años. Ha impartido en programas ejecutivos en las Escuelas de Negocios de las Universidades de Michigan, Chicago y Duke y programas In Company para Carlsberg, Coca Cola, Oracle, CEMEX, Citibank, Chiquita, entre otras.

Tiene más de 30 publicaciones académicas internacionales, 70 casos de estudio y cuatro libros, a decir: The Future of Entrepreneurship in Latin America con J. Haar, Understanding Entrepreneurial Family Businesses in Uncertain Environments: Opportunities and Resources in Latin America con M. Nordqvist et.al., Desafíos Presentes y Futuros del Medio Ambiente y La Productividad en la Agroempresa Centroamericana y Evaluación de Proyectos en Impacto Ambiental.

Además ha recibido premios internacionales a nivel académico y actualmente es fellow de International Food and Agribusiness Management Association (IFAMA), Business Association of Latin American Studies (BALAS) y de Eugenio Pino & Family Global Entrepreneurship Center.

Presidente y fundador de Brenes, Artavia Consultores y Asociados S.A. (www.bacyasociados.com). Entre otras empresas ha realizado consultorías en estrategia empresarial y corporativa, fusiones y adquisiciones y empresas familiares en: Kraft CA, Holcim CR, Tetra Pak C&C, Autoridad del Canal de Panamá, Grupo Britt NV, Grupo Monge, Interbank Perú, Bantrab Guatemala, Fertica Panamá, Hospital Clínica Bíblica, Televisora de Costa Rica S.A., MercaSid, Grupo Rica, Distribuidora Pedro Oller, Pollo Cibao, Grupo La Caridad, La Positiva Seguros, Grupo De Sola, entre otras. Fue Ministro de Ciencia y Tecnología y Ministro de Agricultura y Ganadería del Gobierno de Costa Rica.

Guillermo Cardoza
Profesor Emérito de INCAE
Ph.D Economía y Desarrollo. Université de la Sorbonne, Francia.
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Guillermo Cardoza
Profesor Emérito de INCAE
Ph.D Economía y Desarrollo. Université de la Sorbonne, Francia.
Contacto
guillermo.cardoza@incae.edu
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Redes
Formación Académica
  • Ph.D

    en Economía y Desarrollo. Université de la Sorbonne, Francia.

  • Postdoctorados en KSG

    Harvard Business School, Estados Unidos.

  • Master

    Economía y Desarrollo, Relaciones Internacionales y Dirección de Empresas. Université de la Sorbonne, Francia.

  • Ingeniería

    Química. Universidad Nacional de Colombia, Bogotá.

Enseñanza en INCAE

Áreas de enseñanza:

  • Cambio y Desarrollo Organizacional
  • Empresarialismo
  • Estrategia
  • Gerencia de Organizaciones Sociales
  • Negociación
  • Organización
biografía

Guillermo Cardoza es profesor pleno de Innovación y Gestión del Cambio en INCAE Business School desde 2013. Ha desarrollado su carrera en la docencia, la investigación, la gestión de instituciones académicas y la consultoría de negocios en Estados Unidos, Europa y América Latina y es autor de libros y numerosas publicaciones académicas.

Desde 1988 asesora a varios gobiernos de la región (Brasil, México, Colombia, Venezuela y varios países del Caribe) y ha trabajado como docente y consultor para diversas organizaciones internacionales y compañías multinacionales como el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Scientific and Cultural Organization  (Orcyt, Cresalc), The Third World Academy of Sciences (TWAS), International Council of Scientific Unions (ICSU), Committee on Science and Technology for Developing Countries (COSTED), Association of Caribbean States (ACS-AEC),UNESCO, Adidas, E&Y, Pfizer, P&G, Roche Pharma, Abbott, Grupo Santander, 3M, Nestlé, Cargill, Telefónica, Banesto, La Caixa, BUPA-Sanitas y Walmart.

Durante su mandato como director ejecutivo de la Academia de Ciencias de América Latina – ACAL (1987-1996), el profesor Cardoza creó y dirigió el Centro de Estudios sobre las Ciencias. En IE Business School  (Madrid), donde estuvo vinculado como profesor de Management of Innovation and Competitiveness in emerging economies, fue director durante trece años y miembro de su comité de dirección; y creó el Centro Euro-latinoamericano, responsable de la internacionalización de la escuela en América Latina y de la investigación sobre la internacionalización de empresas de mercados emergentes. En el año 2000 cofundó la Alianza Sumaq, integrada por IE Business School junto con siete de las más prestigiosas escuelas de negocios de Iberoamérica.

Acumula tres másteres: en estudios latinoamericanos, en Relaciones  Internacionales y en Management. De 1981 a 1982 fue  ingeniero de Procesos y Planificación en 3M Colombia e ingeniero Jefe de Laboratorio en IMA S.A., Bogotá, Colombia.

Ha sido investigador en Innovación, Competitividad y Desarrollo Económico en Mercados Emergentes en la Universidad de Harvard, Escuela de Gobierno John F. Kennedy, BCSIA – Centro Belfer para la Ciencia y Asuntos Internacionales, Cambridge, MA. Además, tiene formación postdoctoral en Dinámica de Sistemas por el MIT – Massachusetts Institute of Technology, Sloan School of Management, Cambridge, MA.

Ha impartido clases de Economía Internacional y Desarrollo Tecnológico, con máster en Economía Internacional por la  Universidad Central de Venezuela, Caracas, Venezuela (1991-1996) y ha realizado consultoría directiva en Marino Recio y Asociados Caracas, Venezuela (1988-1992).

Tiene un Ph.D. en Economía y Desarrollo, Relaciones Internacionales y Dirección de Empresas en la Universidad de La Sorbonne (Paris I y Paris III) y se graduó en ingeniería química por la Universidad Nacional de Colombia. Ha sido research fellow en la Kennedy School of Government de la Universidad de Harvard en innovación y competitividad (1996-2000) y estudiante de postdoctorado en la Sloan School of Management – MIT en Dinámica de Sistemas. Asimismo, fue Visiting Scholar en el DRCLAS – Harvard University y la Sloan School of Management – MIT (2019).

Publicaciones

Artículos

Trabajos de investigación

Andrey M. Elizondo
Facultad Invitada INCAE Business School
Ph.D Technology and Innovation Studies. University of Edinburgh
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Andrey M. Elizondo
Facultad Invitada INCAE Business School
Ph.D Technology and Innovation Studies. University of Edinburgh
Contacto
elizondo.andrey@incae.edu
Redes
https://www.linkedin.com/in/andrey-elizondo-phd-090107231/
Redes
Formación Académica
  • Ph.D

    Technology and Innovation Studies. University of Edinburgh.

  • M.I.B.

    Master in International Business, EGADE Business School, Instituto Tecnológico de Monterrey.

  • Ingeniero

    en Ciencias de la Computación. Instituto Tecnológico de Costa Rica.

biografía

Es académico y consultor senior en gestión de la innovación y tecnología con particular énfasis en gobernanza de plataformas y ecosistemas de información, y orquestación de procesos de transformación digital de largo plazo. Actualmente es investigador asociado en gobernanza de sistemas autónomos inteligentes e Inteligencia Artificial, como parte del Trustworthiness of Autonomous Systems (TAS) UK project, en la Escuela de Informática de la Universidad de Edimburgo, Reino Unido.

En paralelo a su vida académica, ha participado en múltiples procesos de consultoría estratégica en transformación organizacional y digital, en diversas industrias y organizaciones del sector público y privado, tanto en América Latina como en Europa. Cuenta con importante experiencia en la articulación estratégica para la adopción de plataformas complejas de larga escala. Tiene más de una década vinculado a INCAE Business School, inicialmente como consultor e investigador asociado y luego como parte de la facultad invitada. Por varios años coordinó la evaluación anual de la prestación de servicios públicos por medios digitales en Costa Rica, su país de origen; una medición sistemática realizada externamente desde el INCAE, donde se analizaba la experiencia del ciudadano al interactuar digitalmente con las instituciones del Estado.

Ha sido coautor de diversos artículos académicos y casos de enseñanza en innovación y transformación tecnológica. Ha publicado en revistas académicas como el Journal of Management Decisions, International Journal of E-Government, el Journal of Medical Internet Research, entre otras. En 2011, junto con el Profesor Juan Carlos Barahona, recibió el primer lugar a nivel global en el concurso de escritura de casos organizado por la European Foundation for Management Development EFMD, en la categoría de “Innovación y Liderazgo Responsable”.

El profesor Elizondo tiene un doctorado en Science, Technology and Innovation Studies el cual obtuvo en la Universidad de Edimburgo. Su investigación doctoral, realizada en el National Health Service (NHS) de Inglaterra, se centró en procesos de innovación y orquestación de infraestructuras de información en ecosistemas complejos de organizaciones, prácticas, actores, sistemas y datos. Como investigador doctoral participó en proyectos con el Data Driven Innovation, el Edinburgh Living-Lab, el Data and Design Lab, el Edinburgh Futures Institute, y el NHS Digital Academy. Además del doctorado, el profesor Elizondo cuenta con un MSc in Science and Technology Studies también de la Universidad de Edimburgo, una Maestría en International Business de EGADE Business School, la Escuela de Negocios del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (sede Monterrey), una Maestría en European Business del ESCP-Europe (sede Madrid), y un grado de Ingeniería en Computación por parte del Instituto Tecnológico de Costa Rica. También es egresado del Programa de Alta Gerencia del INCAE.

Camelia Ilie Cardoza
Rectora
Doctorado en Administración de Empresas, Universidad Pontificia de Comillas. España.
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Camelia Ilie Cardoza
Rectora
Doctorado en Administración de Empresas, Universidad Pontificia de Comillas. España.
Contacto
rectoria@incae.edu
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Redes
Formación Académica
  • Doctorado

    en Administración de Empresas, Universidad Pontificia de Comillas, España.

  • Grado

    Ingeniero. Universidad Politécnica, Bucarest, Rumania.

  • Diploma

    Senior Executive Program. ESADE Business School, Madrid, España & Babson College, Boston, EE.UU.

  • Diploma

    de Estudios Avanzados. Universidad Computense, España.

  • Certificado

    Gobierno Corporativo: Elementos Esenciales para una Nueva Era Empresarial. Financial Times, Reino Unido.

  • Certificado

    Preparación para el Rol de Director Corporativo. Harvard Business School, Estados Unidos.

Enseñanza en INCAE

Áreas de enseñanza

  • Gobierno Corporativo
  • Juntas Directivas: composición, evaluación y dinámicas
  • Sistemas de pensamiento en Juntas Directivas y Equipos de Alta Dirección
  • Gestión Estratégico de Cambio
biografía

Camelia Ilie Cardoza es una líder con más de 30 años de experiencia en estrategia, innovación y gestión financiera en organizaciones de Europa, América Latina y Estados Unidos de América. Antes de su nombramiento como Rectora de INCAE Business School, escuela de negocios líder en America Latina, fue Decana de Estrategia y Asuntos Institucionales, Decana de Executive Education e Innovación Estratégica, Chair del Centro de Liderazgo y profesora plena en INCAE. Durante la última década posicionó el área de Executive Education de INCAE en el Top 25 del ranking mundial de Financial Times. Así mismo, lideró la fundación, en alianza con Emeritus, de INCAE Online, un start-up de educación en línea. Más de 10,000 participantes de 18 países cursan anualmente los programas de la institución.

Como profesora de Gobierno Corporativo lidera programas que ayudan a presidentes, directores ejecutivos y miembros de juntas directivas a mejorar sus sistemas de gobernanza y gestionar la transformación digital y la innovación. También ha impartido programas y ha asesorado a corporaciones multinacionales como Banco Santander, PWC, Banco Interamericano de Desarrollo, Bankinter, Telefónica, Iberia, Maersk y Copa Airlines.

Formada como ingeniera, obtuvo un doctorado en administración de empresas en la Universidad de Comillas. Ha trabajado en el IE Business School y el ESADE Business School. Fue research fellow en el Rockefeller Center for Latin American Studies de la Universidad de Harvard. Escribe regularmente la columna “Perspectives in time of change” en La Revista Harvard Review para América Latina. La Dra. Ilie investiga sobre gobernanza corporativa, educación superior, modelos de escuelas de negocios, programas MBA, emprendimiento femenino y liderazgo. Fue reconocida como una de las 12 mujeres más influyentes en educación en negocios por BlueSky Thinking. Recibió el premio Mujer de la Década en Educación y Liderazgo en América Latina del Foro Económico de Mujeres y figura en la lista de la revista Forbes de las 100 mujeres más poderosas de Centroamérica y el Caribe. En el 2025 recibió la Gran Cruz al Mérito Profesional en Grado de Embajadora, por la Honorífica Orden Internacional de Mérito de España.

Preguntas
frecuentes
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